Was passiert mit den gelben Säcken? Die Wahlpflichtkurse Naturwissenschaften beendeten das Thema „Recyceln“ mit dem Besuch der Leichtstoffsortieranlage in Krefeld. Was und warum alles in den gelben Sack hinein gehört, war vorher bereits Thema des Unterrichts und auch, mit welchen Methoden die einzelnen Rohstoffe voneinander getrennt werden, damit sie weiter Weiterlesen→
Die 5.4 startete diese Woche mit einem Ausflug zur Duisburger Zooschule. Zum Thema „Säugetiere, die im Wasser leben“ erarbeitete die Zoopädagogin Frau Spenner Wichtiges zu Ernährung, Schutz vor Kälte oder Fortbewegung. Die Kinder überlegten, wie groß wohl die Nasenlöcher eines Großen Tümmlers sind; sie konnten fühlen, wie sich das Fell Weiterlesen→
Kaum ein Jugendlicher weiß, dass man sich bereits mit 14 Jahren verbindlich gegen und mit 16 Jahren für eine Organ- und Gewebespende aussprechen kann. Die Klasse 9.3 hat sich im Biologieunterricht der vergangenen Wochen mit eben diesem Thema befasst und erwartete heute den Besuch eines Fachmanns, um gezielte Fragen mit Weiterlesen→
Woher kommen wir? In aller Frühe machte sich der Bio LK der Q1 auf den Weg nach Bochum, um dieser Fragestellung im wissenschaftlichen Experiment nachzugehen.
Es gibt Probleme, die nicht nur ein Land betreffen. Um für so ein Problem eine Lösung zu finden, müssen viele Länder zusammenarbeiten, wie zum Beispiel bei dem Thema Stromversorgung.
Die Schülerinnen und Schüler der MINT-Klasse 8.1 besuchten zusammen mit ihren Klassenlehrern Frau Klinger und Herrn Reichartz die Biologische Station Krickenbecker Seen in Nettetal. Die Exkursion erfolgte im Rahmen des Biologieunterrichts zum Inhaltsfeld Ökosysteme und deren Lebewesen.