Im Fach Gesellschaftslehre stehen unter anderem Nationalsozialismus, Holocaust und der Zweite Weltkrieg auf dem Lehrplan. Bücher, Filme und Ausstellungen begleiten dabei den Unterricht. Die nachhaltigste und intensivste Art der Vermittlung sind dabei Gespräche mit Zeitzeugen und Besuche von Gedenkstätten.
Was für volljährige und damit wahlberechtigte Bürgerinnen und Bürger meist eine Selbstverständlichkeit darstellt, ist inzwischen auch Tradition an unserer Schule: Parallel zur Landtags- und Bundestagswahl gehen unsere Schülerinnen und Schüler der Stufen 9 – EF auch zur Wahl: zur Juniorwahl.
– Impressionen von unserer Fahrt nach Krakau, Auschwitz und Birkenau im Februar 2017 Mit 24 Schülerinnen und Schülern der 10. Jahrgangsstufe sowie drei begleitenden LehrerInnen Frau Posanz, Herrn Paeßens und Frau Schmitz haben wir uns über die Karnevalstage auf diese unvergessliche Reise nach Polen gemacht.
25 Schülerinnen und Schüler der Stufe 10 haben sich über die Karnevalstage mit Herrn Paeßens, Frau Posanz und Frau Schmitz auf den Weg nach Auschwitz, Birkenau und Krakau, gemacht.
30 Lehrerinnen und Lehrer aus Europaschulen in NRW waren der Einladung gefolgt, um in Straßburg vor Ort wichtige Institutionen der Europäischen Union kennenzulernen, so auch ein Lehrer unserer Schule: Herr Bednarz.
Amnesty Internationals „Briefmarathon an Schulen“ an der Gesamtschule Hardt. Ein kleiner – oder vielleicht doch gar nicht so kleiner – Anfang ist gemacht.
Für zwei Tage übernahmen 30 Abiturientinnen und Abiturienten in einem Planspiel die Rolle von EU-Parlamentariern und verhandelten über die Gesetzgebung zur europäischen Asylpolitik.
Politik ist auch bei den Jugendlichen angekommen. Spätestens mit der Einschulung der neuen Mitschüler, die als Flüchtlinge zu uns gekommen sind, setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Geschichte, der Gesellschaft, den Kulturen und der politischen Lage auch außerhalb des Klassenzimmers auseinander.