Unter diesem Motto fand letzte Woche eine ganz besondere Form der Berufs- und Studienorientierung für unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis Q2 statt. Täglich standen zwischen 16 und 19 Uhr Expertinnen und Experten bereit, um ihren Werdegang zu präsentieren oder ihren Beruf vorzustellen und die zahlreichen Fragen der Weiterlesen→
In einer Videokonferenz am vergangenen Dienstag hatten nun auch die Schüler*innen der Kurse des Wahlpflichtfachs Naturwissenschaften aus der Jahrgangsstufe 9 die Gelegenheit, die spannende Welt der forensischen Blutspurenuntersuchung online in einer Videokonferenz kennenzulernen.Der bekannte Kriminalbiologe und Autor zahlreicher Bücher Herr Dr. Mark Benecke (home.benecke.com) zeigte zusammen mit seiner Frau Ines Weiterlesen→
Über 2 Wochen in der Realität der Arbeitswelt berichtet die Redakteurin beim Magazin GURU Emily Wintgens aus der Klasse 9.4.
„Eigentlich habe ich einen Praktikumsplatz in der Grundschule, aber ich würde es gerne hier machen“, sagte Julia Hützen aus der Klasse 9.1, als sie mit 7 weiteren Schülern und Schülerinnen und Hr. Nicolai bei der der Firma Scheidt & Bachmann die Praxistage absolvierte.
Foto: Detlef Ilgner Die Begegnung mit dem Friedensnobelpreisträger Kailast Satyarthi stellte sicher die beeindruckendste Erfahrung dar, die Tom (Klasse 9) im Rahmen seines Berufspraktikums machen konnte. Hier sein Bericht:
Im Technikunterricht haben wir doch auch schon Bleche gekantet oder an der Drehbank gearbeitet. Genauso wie hier bei der Produktion.“ Dies bemerkten erstaunt die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9.1 bei den Praxistagen der Firma Scheidt & Bachmann.
Für die Berufs- und Studienwahlorientierung sind folgende Praktika vorgesehen: Stufen 9+10, jeweils zweiwöchige Schülerpraktika zur ersten Orientierung und Kontaktknüpfung zu ansässigen Betrieben und Unternehmen Stufe 12, zweiwöchiges Praktikum im Rahmen der Facharbeit in deutschen oder auch spanischen und französischen Unternehmen Der Terminplan für das Schuljahr 2015/2016 sieht folgende Aktivitäten vor: Für Weiterlesen→